Exposición oral: experimento científico

Diana Georgiu (1)Realizar de un experimento siguiendo los puntos básicos: Material, procedimiento, qué ocurre y por qué. Se valora una exposición clara y concisa empleando los términos científicos correctos, ser capaz de realizar la experiencia mientras se explican los puntos o lanzar preguntas al público,…

Materia: Física y Química

Nivel: 2º de ESO

Secuenciación:  Primera evaluación

OBJETIVOS DE MATERIA

Comprender y expresar mensajes con contenido científico utilizando el lenguaje oral y escrito con propiedad, interpretar diagramas, gráficas, tablas y expresiones matemáticas elementales, así como comunicar argumentaciones y explicaciones en el ámbito de la ciencia.

Obtener información sobre temas científicos, utilizando distintas fuentes, y emplearla, valorando su contenido, para fundamentar y orientar trabajos sobre temas científicos.

Desarrollar actitudes críticas fundamentales en el conocimiento científico para analizar, individualmente o en grupo, cuestiones relacionadas con las ciencias y las tecnologías.

CRITERIOS EVALUACIÓN

  1. Valorar la investigación científica y su impacto en la industria y en el desarrollo de la sociedad.
  2. Reconocer los materiales, sustancias e instrumentos básicos de un laboratorio y respetar las normas de seguridad y de eliminación de residuos para la protección del medio ambiente.
  3. Interpretar con espíritu crítico la información sobre temas científicos que aparece en publicaciones y medios de comunicación.
  4. Desarrollar pequeños trabajos de investigación en los que ponga en práctica la aplicación del método científico y la utilización de las TIC.

COMPETENCIAS CLAVE

CCL y CSC

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